用心傳授知識,用愛培育心靈

——第八屆遼甯省教學名師、沈陽化工大學吳靜教授

日期:2012-09-17 16:21:55作者: 來源:

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人們常說:“教師是人類靈魂的工程師”。成千上萬的教育工作者為了完成這一神聖職責,在高等學校這片為國家培養棟梁之才的沃土中默默的奉獻着,辛勤的耕耘着,沈陽化工大學的吳靜教授就是其中的一個代表。

吳靜教授1982年畢業于沈陽化工學院無機化工專業。在企業工作三年後,于1985年底回到母校,成為一名培養化學工藝類人才的專業基礎課和專業課教師。之後,又分别在北京化工大學和大連理工大學獲得了化學工程專業的碩士學位和博士學位。有過企業工作經曆的她深知,化工行業需要的是具有較強創新精神和工程實踐能力的工程技術人才。因此,從教27年來,吳靜教授始終堅持把培養學生的創新精神和工程實踐能力作為自己教學工作的第一要務。

《化工熱力學》是吳靜教授主講的專業基礎課之一。了解該課程的人都清楚,這是一門内容抽象、邏輯性強,教師難講,學生難學,與後續課程聯系密切的課程。如何提高學生的學習興趣,培養學生的工程意識,提高學生解決工程實際問題的能力是吳靜教授在整個教學活動中一直思考的問題。她精心制作CAI教學課件,不斷更新和完善教學内容,運用先進的教學理念和教學方法,加大工程信息量,将抽象概括的熱力學原理與生動具體的工程實例有機的結合起來,通過精煉準确的語言表述抓住了學生的學習心理,極大地調動了學生的學習積極性。通過組織多種形式的課堂讨論、習題精講和課下交流,啟發學生積極思維,引導學生自主學習,培養學生發現和解決問題的能力,形成了啟發式和互動式教學的新模式,使許多同學由原來對對熱力學的厭煩,轉變為對熱力學的熱愛;由被動學習轉變為主動求知,授課形式深得同學們的歡迎和喜愛,授課效果也深得同學們的肯定。作為《化工熱力學》課程組的負責人,吳靜教授組織課程組的全體教師認真領會教材的精髓,根據不同層次學生(研究生、本科生、留學生)的教學需要,編制了多套CAI教學課件,開發了強化課程效果的專業實驗,建立了網絡教學平台,延伸了學生自主學習的時間和空間。經過課程組全體教師的共同努力,2007年《化工熱力學》獲批為遼甯省精品課。

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培養學生的創新精神和工程實踐能力也是吳靜教授在實踐教學環節中追求的教學目标。激發學生的内在潛能,全方位培養學生的動手能力和綜合素質始終貫穿于吳靜教授指導學生畢業論文的工作中。她用自己嚴謹的科學态度,踏實的工作方法深深影響着自己的學生,引領他們進行廣泛的科學探索。在畢業設計指導工作中,根據化工院校應具有的教學特色,吳靜教授将合成氨裝置作為典型設計引入到教學實踐中,從強化學生工程意識、提高工程設計能力入手,将仿真實習軟件與計算機計算技術及目前最流行的化工流程模拟設計軟件Aspen Plus 相結合,通過對計算原理和設計方法的細緻講解以及設計軟件的操作訓練,不但強化了學生的理論知識,而且也極大地提高了他們的工程設計能力。

吳靜教授還積極投身于教學改革工作中,主持和參與完成了多項教學改革課題。作為第二完成人,她與另外4位教師通力合作,建立了“三位一體實訓實習”教學模式,即:(1)校内仿真實習——使學生了解化工過程的基本原理及流程;(2) 工廠實地實習——使學生了解實際操作裝置,開闊眼界,感受氣氛;(3)校内實訓基地動手操作——使學生掌握實際裝置的操作與控制,感悟化學工程師的職責與獲得産品的快樂。經過幾年的教學實踐,收到了極好的教學效果。在此基礎上建立的教學研究課題“化工專業應用型人才培養實踐教學體系及基地的構建與創新”獲2009年遼甯省教學成果二等獎。

作為“遼甯省化學工藝重點學科”綠色催化研究方向的帶頭人,吳靜教授潛心從事綠色化學工藝和催化反應過程方面的科研工作。在綠色催化加氫技術研究方面取得了突出的成果,開發的新型CuO/SiO2糠醛加氫催化劑不但實現了高效催化,而且徹底消除了工業含Cr催化劑所造成的嚴重的環境污染,并已成功實現了工業化。研究成果獲2005年遼甯省科技進步三等獎和2007年遼甯省自然科學學術成果一等獎。近年來,吳靜教授主持完成了遼甯省科技攻關計劃項目1項,遼甯省自然科學基金項目1項,遼甯省高校科技計劃項目3項,沈陽市科技計劃項目2項,以成果轉化為主的橫向科研項目3項。發表學術論文30餘篇,申請發明專利3項。

作為化學工程與工藝專業的一名老教師,吳靜教授毫不吝惜地把自己長期從事教學工作積累下來的經驗傳授給青年教師,幫助他們盡快熟悉各個教學環節,完善教案和多媒體課件,不斷提高教學水平,确立明确的科研方向,促進了青年教師迅速成長。經她指導的青年教師已經承擔起化工熱力學、化學工藝學、化學反應工程等多門課程的教學任務,并在本校“遼甯省化學工程與工藝示範性專業”、“遼甯省石油化工緊缺人才培養基地”、遼甯省“化學工藝”重點學科和重點實驗室的建設中發揮了重要的作用。

作為2010年“沈陽市三育人優秀個人”的獲獎者,吳靜教授不但用心向學生傳授知識,而且用愛去感染學生,用自己的師德去影響學生。2012屆畢業生張彥彥、王瑩瑩、姚榮華等同學離校前揮淚向吳老師告别,這種深厚的師生情誼是對吳老師最好的回報,也将激勵吳靜老師繼續把愛奉獻給更多的學生。